miércoles, 12 de octubre de 2016

Metodologia ABP-Flipped


PAUTAS DEL DESARROLLO DEL PROYECTO
1. Elaborar el
guión para las
entrevistas
2. Realizar las
entrevistas
3. Elaborar guión...- Conocimiento del periodo histórico
http://leccionesdehistoria.com/4ESO/UD/
IIREPUBLICAYGUERRACIVILESPANOLA.pdf

METODOLOGI ABP-FLIPPED

En esta entrada comentaré en que consiste trabajar por proyectos (ABP) y Flipped classrrom.
El aprendizaje basado en Proyectos es una estrategia en la que el alumnado tiene que desarrollar un producto final o proyecto. Se conseguirá que el alumnado aplique conocimiento adquiridos en otros contextos para que puedan entender la realidad. Es una de las diferentes propuestas innovadoras que se producen hoy en día dentro del campo educativo unir una de muy estructural como son las Competencias (digitales-TIC) con el aprendizaje por proyectos (ABP-PBL) y dentro de éste el Flipped Classroom. 
Esta metodología me da la oportunidad de poder trabajar los contenidos de una forma diferente siempre pensando en que mis alumnos deben de ser los que participan en su propio proceso de aprendizaje, pero no es fácil este cambio de metodología. 

En este modulo he reflexionado también sobre la gamificación parece que da muy buen resultado el utilizar los juegos para afianzar el aprendizaje y he podido comprobar a través del foro el buen resultado que puede dar este recurso. Como conocer varios juegos o apps: kahoot , plickers…

La gamificación es un nuevo recurso para el profesor que ayuda a crear entornos de aprendizaje donde el  alumno a través de juegos va adquiriendo conocimientos de la materia de una forma amena y más creativa. Dicha tarea aunque en un principio parezca fácil de aplicar, no ha sido tan sencillo como yo pensaba. Ha supuesto un reto que dentro de poco podre comprobar los resultados.

Por ellos considero muy útil este espacio para poder compartir.


proyecto ABP-Flipped

Made with Padlet

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